《白轮船》读后感600字

【第1篇】

白轮船，梦想，男孩

——《白轮船》读后感

善良是卡拉乌尔山上盛开的花朵，绚丽多姿；爱是伊塞克湖上流淌的湖水，碧蓝纯净。 ——题记

深蓝的海面上，飘来一艘银白的轮船。

赋有生命的石头：“睡骆驼”“机灵鬼”“狼”……可以和花草对话，与石头交友，对心爱的书包谈心……多么令人神往的情境，多么与众不同的童年啊！暑假里，我读完吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的《白轮船》后，脑海里就常常滚动着这些最美丽的画面。

一个男孩，七岁，在世上只有他最亲的外公疼爱。但是男孩是快乐的，是善良的，他对生活依然充满了无尽的热爱和向往。而他心里那束向善的光，是来自外公的爱以及关于“长角鹿妈妈”的美丽传说。这些美好的，纯善的，闪亮的情愫，如同一串跳动的美妙音符，轻轻拨动着我的心弦。

无论生活多么困难，都要微笑着去面对。去年，我的父亲生了场大病，需要手术。可是少年不识愁滋味，每天我像是夏日盛开的向日葵那般灿烂：开心地上学，课余积极参加各种公益活动，“保护野生动物”“爱心捐赠”“节约一粒粮”……生活处处洒满了爱的种子，我快乐得像只小斑鹿！一天，我惊讶地发现母亲头上竟然多出了一些白发。拗不过我追根刨底地问，母亲抚摸着我的头，微笑道：“一切总会好的。无论多难，都要笑着面对。”我才知道，母亲为这个家承担了多少！我却什么都不知道！我难过，懊悔，自责不已。那天，我在日记里写到：“我是一个男子汉了。我必须要学着照顾这个家，照顾母亲了。”阴霾散后，美丽的太阳一定会升起。我父亲的身体逐渐康复了！

只要心中有爱，生活总是充满了阳光。书中小男孩经常拿起望远镜，望向深蓝的海面，望向他的白轮船，因为船上有他的爸爸。小男孩爱他的爸爸，爱他的外公，爱长角鹿妈妈。

康复后，我的父亲变得更加忙碌了。我和小男孩一样，也有很多很多心里话只想对父亲说。幸运的是，我可以每天和父亲视频聊天、谈心。那是我最开心的时刻。暑假，父亲终于回来了。他看起来愈加清瘦了。午夜，我被父亲一阵剧烈的咳嗽声惊醒了，模模糊糊听到他在*里说，“好的。明天，我一定把工人的工资发下去。”第二天，母亲说，父亲一早就赶赴工地了。

“每个人都有他要走的路和要到达的彼岸，只要他坚持不懈地走下去。”清晨，我推开窗户，微风轻拂，父亲坚定的声音一直在我耳边回响。迎着第一缕阳光，我开始了今天的阅读。

【第2篇】

《白轮船》读后感

白轮船主角是一个被亲生父母抛弃的孤儿，后来被外公莫蒙收养。并住在了护林所。故事从这就正式开始了……在很久以前的艾涅赛河边，吉尔吉斯全族为首领库奇送葬时被敌人围攻，只有一男一女两个孩子幸存。之后这两个孩子误入到了某可汗的领地，可汗命令马麻脸瘸婆婆将他们领到密林之中杀害。正当马脸瘸婆婆将他们领到密林动手时，长角鹿妈妈出现救下来了两个孩子，并用自己的乳汁哺育他们成长。在他们长大以后，长角鹿妈妈把他们带到了安全的伊塞克湖畔繁衍生息，长角鹿妈妈也成为了他们的族民。我们的主角小男孩就是吉尔吉斯人的后代。他也常常听到自己的外公讲这个故事，小男孩父母被抛弃后就一直住在护林所里，他的外公因护林有公，从而获得了一副望远镜。但外公却不怎么理会，而小男孩却十分爱惜它，他常常在湖边拿着望远镜观察湖面，直到出现了白色的轮船。听那的人说，小男孩的父亲就在白轮船上，所以小男孩的梦想就是变成一条鱼游向那艘船，去见自己的爸爸。

在护林所里，阿洛斯古尔就是“老大”在春天喝酒、收礼。在秋天为别人偷砍木头。一次，他为托运木头，仅不让莫蒙去接自己的外孙（小男孩）。这激怒了莫蒙，他抢走了阿洛斯古尔的马，去接小男孩。这导致了阿洛斯古尔逼莫蒙开枪射杀了长角鹿。后来护林所来了一对军队来运干草，但突然遇到暴风雪，军队不得不到护林所里避避。

我们的主人公小男孩。他生性开朗乐观，虽然外婆并不关心爱护他，但他仍然活的很开心，并且坚定地相信长角鹿妈妈一定会回来。而他的外公莫蒙一个外号叫做“百事管”，这一外号就是他性格的写照。

故事的最后，小男孩的希望，长角鹿妈妈回到了这片林子，而更大的不幸也随之降临。外公为了接他而受到被解雇的威胁，外婆逼着外公向阿洛尔斯古尔求饶，继续去运原木。三只美丽的鹿让阿洛尔斯古尔这些贪婪者撞上了，他们打死了长角鹿妈妈，大摆“鹿肉席”。小男孩在夜里发现家里人都疯狂的为“鹿肉席”忙碌着。从不醉酒的外公醉醺醺的烧着火，被打得鼻青脸肿的姨妈浓妆艳抹地欢腾着，而阿洛斯古尔凶残的用斧头劈开鹿头，撕扯鹿角。男孩一个人躺在一堆狂人中间，听着他们吃喝讲醉话，他痛苦，恶心。他最后实在受不了了，他爬出屋子，他*着、哭着跑到河边，一脚迈了进去。

故事的结尾，小男孩不知去向，但护林所的人却还在大吃大喝，真是疯子们啊！故事到这截止，我们不知道孩孩子旅程的结果，可我们仍然热切地希望孩子不再孤苦，一生快乐平安！

【第3篇】

悲剧的伤口之上还有盐

——读《白轮船》有感

在一开始，我认为这本书既然是仿童话小说，那悲剧的伤口应该会复合。可出乎意料的是作者不但没有让悲剧的伤口复合，还狠狠地在还未复合的伤口之上撒了一把盐！

我们可以把这本书中的人物分成三类：第一类是完全沉浸在童话中的人，比如说，这本书的主人公-一个小男孩；第二类人是以童话为精神世界的人，比如说，男孩的爷爷莫蒙：第三类则是对童话嗤之以鼻的人，比如说，男孩的姨夫阿洛斯古尔。

这本书的内容其实是围绕着男孩的三个愿望而写的。男孩的第一个愿望是去上学。这个愿望被他的爷爷“百事管”莫蒙实现了。他先是给男孩*了一个新书包，又每天从百忙之中抽身送男孩上学，以至于阿洛斯古尔执意要将他撤职。

男孩的第二个愿望是和长角鹿妈妈快乐的生活。长角鹿妈妈的故事是爷爷经常给小男孩讲的一个故事。故事中长角鹿妈妈挽救了吉尔吉斯人仅剩的两个孩子并重新建立了吉尔吉斯族，但他们的后代以恶报善，以捕杀鹿母后代后将鹿角*给他人作为职业。但男孩却梦想着长角鹿妈妈归来后和他一起快乐的生活。他还在遇见在河边安详散步的长角鹿时祈求它们，让别盖依姨妈生下一个孩子，好让他免受姨夫的殴打侮辱。当他遇见长角鹿时他是多么高兴兴奋啊！可惜梦想如破碎的肥皂泡一样消失了，长角鹿妈妈被那残暴不仁的姨夫和他的狐朋狗友们杀害并食用了，外公和男孩的信仰破灭了。这夜他正好病着，院子里人们边饮酒边吃鹿肉快乐的声音与长角鹿妈妈和外公的死让他的小心灵受到了强烈冲击，第二个愿望也随之灰飞烟灭。

于是在这天夜晚，男孩变成了一条鱼，怀揣着心中仅仅留存的第三个愿望——去看父亲，向着白轮船离开的方向游去......

故事到这里截止，我不知道孩子旅程的结果，但我相信只要有信仰，就有希望。习爷爷说：人民有信仰，民族有希望，国家有力量。吉尔吉斯小男孩的悲剧是愿望的破灭，但他依然有信仰，我们要学习的是坚定自己的信仰，共创中国梦。

【第4篇】

悲伤与爱——读《白轮船》有感

在暑假里我读了《白轮船》，这本书令人悲伤，也让人感到温暖。它讲述了一个七岁小男孩悲惨而无奈的故事。父母离异又分别有了自己的家庭，小男孩只能跟着年迈的外公一起生活。

小男孩最喜欢在外公空闲的时候听他说长角鹿妈妈的故事。就在麻脸瘸腿婆婆赶尽杀绝要把两个幼童推到母亲河时，长角鹿妈妈挺身而出，与麻脸瘸腿婆婆斗智斗勇成功解救了他们。长角鹿妈妈无微不至的照顾这两个孩子，他们饿了，鹿妈妈就用奶水喂他们，他们冷了，鹿妈妈就用自己的身体给他们取暖。为了躲避人类的追杀，长角鹿妈妈带着两个人类的孩子一路逃亡。经历了各种磨难，终于到了伊塞克湖畔在那里安稳的定居下来。

小男孩在外公的故事里体会到了世界的善与恶，又在现实生活里真正感到了恶和善。父母的变相放弃，小姨夫经常殴打不能生育的小姨。富商的儿子为了得到美丽的鹿角作为父亲葬礼的祭品。姨父逼迫最敬爱的外公开枪打死了他心中最善良的长角鹿。最终小男孩受不住现实里的这些污浊像雨点一样打在他幼小的心灵上，他选择变成一条鱼，游向了白轮船，游向了他幻想中的爸爸。

我想小男孩之所以喜欢长角鹿妈妈，是因为长角鹿妈妈作为一个母亲愿意抚养人类的孩子，让他从中得到了母爱的慰藉，可是小男孩怎么会变成鱼呢？他可能是用溺水的方式离开了现实残酷的世界，因为他已经失去信仰，善良的爷爷不再善良，罪恶的姨父继续着他的罪行，心中对母爱的希望也逐渐破灭，他不理解这一切，那种痛苦使他无法存在于世上，所以最终他选择奋不顾身地扑向了他幻想中的父亲。

读完这本书，在为小男孩的结局感到悲伤无奈的同时，我更感慨的是：我真得很幸运！我有爱我的爸爸妈妈妈爷爷奶奶，在这个充满爱的大家庭中，我倍感温暖；我每天还能够坐在干净整洁的教室里听敬爱的老师们的谆谆教诲……和小男孩的人生相对比，我仿佛拥有了全世界。此时此刻我在心里暗暗表示：今后，我一定要更加珍惜现在的幸福生活，好好学习、爱护家人。同时，我更想呼吁所有的爸爸妈妈：给自己的孩子多点陪伴和爱吧！就像小男孩一样，孩子可以什么都不要，但他不能没有爱，爸爸妈妈的爱。

【第5篇】

对未来的憧憬，对信仰的执着 ---读《白轮船》有感

天色渐晚，夕阳映红了半边天，太阳如同饮酒的醉汉一般，跌跌撞撞地落下地平线。我手中紧紧捧着这本《白轮船》，轻轻地合上扉页，心里却思绪万千。

《白轮船》由吉尔吉斯斯坦“国宝级”作家——艾特玛托夫所著。书中人物个性鲜明，把孩童世界天马行空、五彩斑斓的想象力与严酷的现实世界之间的矛盾冲突巧妙地交织在一起。这本书是蜜与酒，甘甜芬芳，令人陶醉其中，细读下似一场酣畅淋漓的沐浴。七岁的男孩和外公相依为命，他从小就受到“长角鹿妈妈”的熏陶，他常常眺望白轮船，因为船上有他素未谋面的爸爸。但是某一天，鹿造访了森林，外公却受人胁迫射杀了它，事后还举办了鹿肉宴。孩子备受*，化身成一条鱼游走了。也许他抛弃了那些在内心无法容忍的东西，选择留住些许美好的永恒瞬间，留住对美妙的童话世界的渴望和追求。

每个人都会对未来憧憬，对自己内心某种信念执着的追求，我也不例外。幼时我感叹于小提琴艺术的高雅，折服于小提琴演奏家演奏时的优雅气质，心里便立志要学习这门艺术陶冶自己的情操。我也不断付诸行动，朝着梦想去努力拼搏，去为此挥洒汗水，从未心生懈怠、半途而废之念。书中的男孩对自己的信仰执着，当他把“长角鹿妈妈”的故事告诉他人时，收到的都是冷嘲热讽和不屑一顾，但男孩依旧不改初心，他还是像往常那样，对未来充满期待，带着望远镜眺望白轮船；和自己起了名字的石头们打招呼；照常快乐的去上学，外公骑马天天接送，一路上依旧欢声笑语；他想象着未来与鹿妈妈快乐的生活，远离暴力的人们和喧嚣世界。

夕阳西下，我在思考，如果我们对生活感到迷茫，信仰崩塌，那不妨想想书中的男孩，生活中承受苦难也不放弃梦想和信仰，执着向前，对生活保持乐观、豁达。我想这正是我们该有的人生态度吧。

【第6篇】

《白轮船》读后感

这本书的作者是钦吉斯·艾特玛托夫，是雷廷中翻译的。

这本书的主人公是一个刚满七岁的无名小男孩。他的妈妈离开他到城里去了，他从未见过自己的爸爸，唯一疼爱他的外公莫蒙是个可怜的老头，每天不得不仰人鼻息生活。用作家的话说，这孩子有两个故事。一个是他自己的，内容谁都不知道；另一个是外公讲的长角鹿妈妈的故事。后来，这两个故事都无影无踪了。

两个故事，亦是两个世界——孩子心中的“善”和现实中大人的“恶”。

无名小男孩的心，如泛着蓝光的伊塞克湖一样纯净透明，无疑是人性呈善的一面。在男孩孤独忧郁的童年里，在很多个寂静的午后，他喜欢钻到草丛里，高大的舍拉尔草是他忠实的朋友。说明了这个无名小男孩的心很纯净，很善良，但却很孤单。

有几个片段我感觉非常有意思，这本书的第三页有一段话是这样写的：“但如果真的发生了。外婆可能真的不会扑上去救他。如果他是她的亲人，那当然是另一回事。”正像她说的那样，他是外人。外人总是外人，不管养到多大，为他操劳多久。这里面我有一个大大的疑惑，为什么说他是她的亲人中的他，不是女子旁的他，却是单人旁的他？

还有第四页的一段话：“平时，男孩路过时总要拍拍‘骆驼’的背，总是以主人的姿态漫不经心地拍拍它，就像外公拍自己的短尾阉马一样，还要说句‘你在这儿等着，我有事离开一会儿。’”而这一段话中的短尾阉马是什么意思？是头发的意思吗？

还有第五页的一段话：“在植物中，同样也有‘可爱的’‘勇敢的’‘胆小的’‘凶恶的’等各种各样的词。”比方说，带刺的田蓟是男孩的主要敌人。他一天之内总要跟它们“厮杀”几十次。而这种战争总是结束不了，田蓟总是长出来，不断蔓延。还有田野上的牵牛花，虽然它们是野生的，但却是最聪明、最快乐的花。每天早晨，它们迎接太阳，比谁都更起劲。别的草什么也不懂，早晨晚上对它们来说反正都一样。这一段让我知道了什么是“可爱的”花，什么是“凶恶的”花。

读完了这本书，我有了一个启示：若要在坚硬的高墙与击石的鸡蛋之间做选择，我会永远站在鸡蛋那一边。不管那高墙多么正当，那鸡蛋多么咎由自取，我都要站在鸡蛋那一边。不管遇到什么困难，也要保持善良之心。

这就是我读的《白轮船》，这本书非常好看，希望你们也*一本这样的书。